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秦皇島早戀學校 為孩子的成長保駕護航
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產品描述

進入青春期后,出現同性或異慕傾向的青少年,會主動接近自己喜歡的同性或異性,雙方交往頻繁,相互傾心,就可能導致戀愛的發生。
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早戀可能存在的缺陷:
(1)由性沖動和外在吸引而產生,缺乏思想情感方面的考慮;
(2)彼此往往是由雙方身上的某一方面的優點產生傾慕之情,缺乏對對方的全面評價;
(3)缺乏責任感和道德觀念的約束,易發生性行為。
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面對早戀之中的孩子,或許父母已經做了很多,但是,這些都是外在的因素。要幫助孩子真正解決早戀問題,還需要家長相信孩子,鼓勵孩子去面對問題,去解決問題。父母在做好以上幾方面的同時,還要給孩子留出足夠的時間和空間,讓其去思考、去面對、去解決,使其自身內在的因素發生轉變,這一環節在解決孩子的早戀問題上起著至關重要的作用。
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